Quando o rio parou de rir - Onde está a sustentabilidade?

                                                                                      Um dia ele foi tortuoso!

Um dia, de fato, ele, molhou e refrescou as pessoas!Um dia ele teve peixe!Um dia ele teve ar puro!Um dia ele foi rio!Um rio com peixes, vida, amor e curvas.E que belas curvas!E tinha o homem, que comeu, refrescou, riu e viveu.Ai veio a ganância e sua ânsia…Que descurvou alinhou e o matou,Fez-se sem brilho, com poluição concreto e prédios,Sem vida, sem peixes e sem amorApenas a ganância e sem frescor.

http://vilamundo.org.br/wp-content/uploads/2011/11/Rio-Pinheiros-pre-retificacao-dec-30.jpg

“Essa foto de 1930 - Rio Pinheiro, é impressionante."

À direita, o morro do Jaguaré. Vê-se o rio em sua conformação original e a marcação para a retificação.A retificação foi a escolha para que se levasse água do Pinheiros até a Billings, para lançá-la Serra do Mar abaixo e produzir a energia elétrica demandada pela industrialização que se acelerava. Com isso, também se liberou para urbanização terras que deixaram de ser inundadas.”

(Poema por – Rafael Art)

Texto da Associação Águas Claras do Rio Pinheiros

Fonte; http://revistasustentabilidade.com.br/das-redes-quando-o-rio-parou-de-rir/

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEit5E-dqmeJOg9eu61my5K_j6lGVPq4V03gwx6bXCX144dhOVLdRv_lBqJ0cSzq80NYKr79RtoB-3lS14gJOQDvPlf0BCectLmStemJdX9qrtbBngyqO36MDscB3kBaiMmOgO__WGDOFG8/s640/spriopinheiros.jpg

Rio Pinheiros - Imagem atual

A Educação Ambiental é um ato político e democrático...

... que promove a liberdade e compartilha conhecimentos de diferentes áreas. Mas, que age com consciência ética, respeitando os ciclos humanos e da natureza. Onde, se faz necessária a imposição de limites à exploração humana e do planeta. Promovendo assim, através da crítica, a reflexão e  ações sustentáveis- verdadeiramente conscientes- no pleno exercício da cidadania!

Assistam ao vídeo sobre os propósitos da Educação Ambiental, por Michèle Sato. Revela que ações  verdadeiramente sustentáveis promovem o desenvolvimento humano.  

As questões ambientais e sua problemática não devem ser vistas como informativos. Pois assim,   dão margens à propagandas que visam apenas o  crescimento de alguns setores da economia e a consolidação do sistema vigente. 

A adequada abordagem acerca dos problemas ambientais, deve necessariamente, passar pela reflexão e questionamento, pelo intercâmbio do diálogo- ou seja, passa pelo processo educativo.

Escolas que Educam para Sustentabilidade

por Rachel Trajber e Michèle Sato

" Espaços educadores sustentáveis são aqueles que têm a intencionalidade pedagógica de se constituir em referências concretas de sustentabilidade socioambiental. Isto é, são espaços que mantêm uma relação equilibrada com o meio ambiente; compensam seus impactos com o desenvolvimento de tecnologias apropriadas, permitindo assim, qualidade de vida para as gerações presentes e futuras.   

Colóquio sobre Educação para a Sustentabilidade, do grupo de 

trabalho Matriz Energética para o Desenvolvimento com Equidade e Responsabilidade 

Socioambiental, do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social – CDES.

" Para que a educação ambiental seja efetiva e contribua para a mitigação dos efeitos das mudanças do clima e a formação de uma nova cidadania, foi consenso (...) que as instituições de ensino sejam incubadoras de mudanças concretas na realidade social, articulando três eixos: edificações, gestão e currículo. "

Plano Nacional sobre Mudança do Clima, 2007

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. 

Formando Com-Vida, Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola.

Plantio Direto ajuda a reduzir o aquecimento global - Globo Rural - 20/0...

Tantas mudanças no planeta, a uma velocidade descontrolada na relação ao tempo humano dificil acreditar que estamos isentos.(mudanças no clima na vida e no planeta).http://www.youtube.com/watch?v=bFOyyICUJTY&feature=related

Dificil entender o que está acontecendo com o planeta, principalmente entre ambientalistas e céticos do meio ambiente(Programa do Jô 02-05-2012 Professor da USP: Ricardo Augusto Felicio. )

http://www.youtube.com/watch?v=winWWplmyMk

Aquecimento ou apenas uma propaganda

    Após várias décadas de industrialização mundial nos deparamos com alguns problemas ecológicos nacionais e mundiais, o que fazer, penso eu, para termos uma consciência de que deixaremos um planeta melhor, ou não, para os nossos filhos e para uma sociedade que até o momento não parou para ver a realidade de perto sobre a nossa morada ou seja o planeta Terra, será que ele vai suportar toda essa carga de transformações que estão ocorrendo todos os dias, não somente aquela criada pelo capitalismo em forma de civilização, mais também pelas transformações naturais que vem ocorrendo, podemos acreditar nos cientistas, nos pesquisadores, nos professores ou nos governos, qual será de fato a razão, podemos sim pegar um pouco de cada pensamento e construir ideias sobre o que realmente é importante para termos um planeta melhor, mais humanizado para os futuros ocupantes desta grande nave que está no espaço há muitos anos e que sofre a todo instante quando se desenvolve algumas teorias sobre o que é melhor para o homem e não para o planeta. Muito obrigado pela oportunidade de falar sobre uma questão que não tem vencedores e sim o que pode ser o final tudo aquilo que nos informaram ao longo de um período de construções e destruições sobre aquilo que poderia ser um paraíso para todas as espécies viverem em harmonia e felicidade.

Autor.Valter Mangabeira.24/08/2012.